学校的建立就是为了教育，但不是所有的教育都应该是要学校来进行，这对于学校来说，就不适宜和适合，因为对于学生来说，学校的教育只是大概方针上面的教育，是对学生思想的一种引导，但是细枝末节的教育却是不能够，这个时候就需要学生的自觉和学生家长的引导进行，这样学校和家庭俩者结合就会将学生的大小恶性以及各方面都能教育良好，这样学生才能有自己更好的发展。
我们建校十余年来，百年职校着力于育人模式探索和职业教育创新，将学生未来长期发展所需的人生技能培养和当前实现就业所需的职业技能训练结合，培育受企业欢迎的一线员工。学校毕业生全部顺利就业，其家庭经济和生活环境均得到极大改善，充分证明了优质的职业教育是消除贫困的有效途径。
目前，百年职校已在北京、成都、三亚、武汉、郑州、大连、银川、丽江、梅州等9座国内城市和安哥拉罗安达建立学校。
武汉百年职校
2010年5月，武汉百年职校在共青团湖北省委、湖北省青少年发展基金会、湖北省团校、百年职校理事会、壹基金的直接资助支持下成立，开设电工及综合维修、物业及酒店服务课程。2010年9月25日来自恩施、黄冈、十堰、襄樊、荆州的首届学生报到开学。
截至2020年9月，武汉百年职校合格毕业生363名，其家庭经济和生活环境均得到极大改善。
学校优势
1.学生实习、就业安排。学校坚持以就业为目标的职业教育。学生经过一年的学习，在职业技能和职业素养方面都会有大幅度提升。人力培养的主要方向为城市服务业，学生毕业后能够从事的工作包括：酒店及公司前台、餐饮及客房服务、综合维修及电工、空调及水工。学校依靠社会资源办学，也希望学生进入更多企业实习、就业。
2．志愿服务。学校是一个属于全社会的国际化公益平台，志愿者在这个平台上承担了十分重要的角色，是学校发展不可或缺的力量。学校在学生辅导员、英语翻译和教学、资料编辑、公关与筹款等岗位上需要一批富有爱心和工作能力的志愿者参与。
3．资金与教学物品资助。学校的办学经费来自社会资助，学生在校包括学费、餐费、书本杂费等一切费用全免，确保所有捐助用于学校的公益办学，资助者也可以要求将其捐助的资金用作特别指定的教学项目。学校网站定期公布每一笔资助并每年公布专业审计报告。
4．教学服务。学校的课程体系，主要需求教授职业技能的技术课程和职业素养的基础课程教师。
5．交流推广。学校作为一个公益机构，既推广自己的公益模式也宣传支持者的公益理念和公益形象，并在此基础上创造更多的合作机会。通过百年职校这个公益平台，共同为促进中国公益事业的发展贡献力量。
收费标准：免学费。
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