大家好，初中生学英语什么好相信很多的网友都不是很明白，包括初中生学什么英语好也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于初中生学英语什么好和初中生学什么英语好的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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初中生学什么英语好
高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?
家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?
孩子积极回答问题
怎么选择英语辅导班?
首先,要看看这个辅导班里面有没有免费试听这个流程.
现在不管是网上还是在市场上,对于这些辅导的机构还有很多,但是我们都不知道哪一个培训机构是最好的,很难选择一家最好的培训机构.那么最直接的方法就是让孩子先去试听一下他们的课程,看看能不能听懂,看看能不能理解,能不能接受老师上课的方式.更关键的一点就是能不能提高孩子的学习成绩?
其次就是多了解一下英语培训机构的品牌,一个英语培训机构,要是好他的广告就很多,他们的广告打出去了,然而很多家长就毫无怨言的选择.也不会在想高中英语辅导哪家好,就不会再想这些问题,就会直接带着孩子去这个培训机构里面学习.很多人的脑子里面就装了一些培训机构,他们都能对这个培训机构了解.他们也就不会再浪费时间给孩子找培训机构,上面对孩子还是很好的,关键就是你们要选择一家知名度比较高的培训班.
然后再看看他们上课的学习氛围.还有很多家长接受不了,现在老师授课的方式就比如三疑三探模式,学生都对面坐的家长就说在给他们一副扑克,孩子们就可以斗地主了还上什么学?在上课之前一定要带着孩子先看看上课的氛围,也没有上课打闹或者顶撞老师的现象.
最后一点就要看看培训的模式,一种就是升学考试提升孩子学习的英语成绩能力,还有一种就是培养孩子的语种包括他的读法听力阅读还有写作文等等,所以,在给孩子选择辅导班的时候,教学模式也是要考虑的,这样就会让孩子充满疑问的上这堂课,等到下课了他的疑问也就解答了,他会觉得这堂课很有意义.
老师辅导孩子学习
在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.
初中生学英语用什么好
问题一：中学生学习英语用什么学习机比较好根据我过来人的经验罚看，高中生真的用不着学习机。勤查字典是提高英语最好的方法，一开始也是你感受不到，但查的多了，就会发现你比别人多掌握了很多。其实英语这门学科，就是比谁知道的多。还有，有空时多做一点题目（自己买一些质量高一点的书）也是挺好的，因为你在做题目的时候会吸收很多知识（经验）。
只要时间花下去了，肯定会有所收获，有所提高。
至于学习机，里面的东西不是很全，不过查阅方便一点。IN MY OPINION，纸质词典比电子词典好。
希望以上内容能帮到你。
问题二：初中生学习英语用什么工具好？初一、初二是整个中学期的关键所在！初三则是统一规纳！但学好英语必不可少！听、读、背、写很重要!比如：love你在读或看时，你会想到lo--10.v--胜利e--耶联起来就是十分胜利耶其他英语单词易如此！听，要用心，语法也很重要！
问题三：初中生学英语用什么好可以自学，也可以找老师，看自己啦
初中生的话在小牛英语m.niuyingyu上面也有一些基础知识，可以每天积累。
问题四：中学生学英语用什么工具好啊？中学生学习英语，关键是把课本上的内容都弄清楚应该就够了。额外的工具书，可以买薄冰初中语法加深一下语法练习，单词以课本上涉及到的为主。
听力和口语方面可以看看英语动画片等进行锻炼。
问题五：什么软件是初中学英语的？要好用你好，我从事任教英语将近10年，关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。
1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：
（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步！
问题六：初中生用什么软件学英语好可以试试用英语老师给我孩子建议的学英语的软件来学习，用了一段时间，提高挺快的，是一套的角斗士英语系列的，单词、音标、语法、口语什么的都可以学，比如背单词，里面有初中教材同步词汇的，可以每天规定自己背多少个，每天都会根据艾宾浩斯遗忘曲线自动提醒该复习的单词，如果是不熟悉的单词，还会多次重复要求记忆知道会了为止，带有查词的词典，不会的词可以随时查词并保存下来复习，还可以做成单词mp3播放随身听，你可以找一下角斗士英语软件的角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish）下载试试看，是北大老师开发的，还有手机版的随时可以学习很方便，和电脑版的还能同步，淘宝就有的你去找下。
问题七：初中生学习英语的好方法有哪些 1.语言要坚持天天学。如果实在没有时间，就是学十分钟也可以。当然，最好是早晨学；
2.如果学习的愿望减弱得很快，这个时候就不要硬来，但也不要放下。要另想一种形式：把书放下，去听听广播；把书中的练习暂时搁置一旁，然后去翻一翻词典等；
3.千万不要机械地死机硬背，不要离开上下文而孤立地死记硬背词语；
4.优先摘记并背诵那些硬的场合最多的现成句子；
5.随时随地地学习。如一闪而过的广告牌、海报上的句子、偶尔听到的只言片语等与生活有关的内容，把能够翻译的东西都进行翻译，这往往是一种休息，对已经疲惫的头脑也是一种休息；
6.值得牢记的只有老师改过的东西，不要反复阅读自己写的而没有经过修改的练习。因为反复阅读那些有可能有错误的东西，就会不知不觉地不断输入错误信息。记住，如果一个人学习，就只背诵那些肯定是正确的材料；
7.把现成的句子和成语摘抄下来，并用第一人称的形式牢互记住；
8.外语就像是一座座堡垒，必须从四面八方同时向它攻击才能一举夺得：读报纸，听广播，看原版电影，上外语课，研究教材，同讲该语种的人通信和交谈。
9.要大胆开口，不要害怕可能出现的错误，而要请人家纠正你的错误。当人家纠正你的错误时，要虚心；
10.坚信自己无论如何一定能够达到目的，坚信你有不屈不挠的意志和语言的非凡天分。
问题八：初中生学什么英语好？如果是为了拿证书你可以参加正规的省市的英语比赛，但作为初中生，把现在所学的英语课程学透就很不错了。我现在终于体会到英语的基础知识是多么重要，你要为海中打下坚实的基础，英语学习对于初中生是非常非常重要的。
问题九：初中怎么学好英语，基础很差我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了钉莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但......>>
问题十：中学生学习英语用什么学习机比较好根据我过来人的经验罚看，高中生真的用不着学习机。勤查字典是提高英语最好的方法，一开始也是你感受不到，但查的多了，就会发现你比别人多掌握了很多。其实英语这门学科，就是比谁知道的多。还有，有空时多做一点题目（自己买一些质量高一点的书）也是挺好的，因为你在做题目的时候会吸收很多知识（经验）。
只要时间花下去了，肯定会有所收获，有所提高。
至于学习机，里面的东西不是很全，不过查阅方便一点。IN MY OPINION，纸质词典比电子词典好。
希望以上内容能帮到你。
中学生听英语用什么好
问题一：现在中学生英语用什么练习听力,MP3吗 MP3、MP5、手机、学习机都可用来练习英语听力或播放其他科目的音频文件。
我是教师，我最清楚学生想到什么。他们最想要的是手机，其次是MP5。因为这两样东西，除了练习听力及听歌之外，手机还可用来接打电话、上网,、打游戏、下载小说等电子书,、QQ聊天等; MP5还可用来播放电影或视频，而很多学生是经不住这些事情的诱惑的。这样一样,很可能违背大部分家长为学生买多媒体电子产品的初衷:让学生用来学习。长期的观察发现,很多学生使用多媒体电子产品搞”空事”的时间比用来学习的时间更多.反而影响了他们的学习。因此我认为给学生买手机或MP5不好.
与MP3相比较,学习机的功能更强大,除了播放语音之外,它还提供其他方面的学习功能,但它对文件格式要求很严格,必须是它这个品牌所规定的格式,并且品牌间不能相互兼容，且价格较贵，体积较大，不便于携带。
相反，MP3价廉物美,主要提供音频播放功能,文件格式为mp3,这是现行最通用的音频格式; MP3还提供电子书功能,学生可把学习内容以text的格式装进去进行阅读。没有了类似手机或MP5的其他功能，相应地也避免了学生搞“空事”的机会。因此，我个人认为，如果你只是让他用来练习听力而又不想影响他的学习，那么买MP3是最佳选择。不要在乎过时不过时的说法，也不要刻意地讨小孩子的欢心。实用、有利于学习特别是不要影响学习才是必须考虑的因素。
以上仅为我的个人看法。当然，根据你表弟的实际情况，如果他是一个爱学习，自制力又很强的小孩，你也可考虑买手机或MP5。
问题二：中学生用什么听英语最方便买个小音箱~~~然后买个MP3~~把MP3插到小音箱上~~~~~~~~~~~`要听的英语下载到MP3阀~~~~~~~~~
这样声音又大
又对耳朵好
还可以自己控制进度
望采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
问题三：中学生听读英语用什么设备以前的人使用复读机来听磁带，现在设备先进多了，手机可以听。也可以使用mp3、mp4等媒体播放设备，不过这些都需要有电子文件才能播放。如果是磁带的话可以使用复读机，如果是光盘可以使用随身听。不过这两个都过时了，市面上都难找了。
问题四：现在初中生学习英语听力都使用什么工具没有这样的，能朗读的都是需要联网的。呵呵，不过我觉得你可以把英语听力连同文本下载到里。听完有不懂的地方再打开原文看看。我也这么试过，虽然好像有些麻烦，不过英语听力需要反复练习，一篇文章可以听好多遍。哦顺便一提几天前帮我指导的ABC天卞口语的助教和我们说过若想学会英语是不难的坚持有个符合的学习空间以及练习口语对象外教水平很重要欧美人士比东南亚好很多，口语标准才可以，保持逐日口语交流一对一家教式辅导才能有非常.好.的学习成果。课程结束后同样要回放复习课程录音音频来进一步深化知识~如果真的没有人可以指导的状况下那么就去 VOA或爱思取得课后材料练习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，很快的口语能力就培养起来学习成长肯定会达成目标的！希望对你有帮助。
问题五：中学生学英语用什么工具好啊？中学生学习英语，关键是把课本上的内容都弄清楚应该就够了。额外的工具书，可以买薄冰初中语法加深一下语法练习，单词以课本上涉及到的为主。
听力和口语方面可以看看英语动画片等进行锻炼。
问题六：初中生学习英语用什么工具好？初一、初二是整个中学期的关键所在！初三则是统一规纳！但学好英语必不可少！听、读、背、写很重要!比如：love你在读或看时，你会想到lo--10.v--胜利e--耶联起来就是十分胜利耶其他英语单词易如此！听，要用心，语法也很重要！
问题七：中学生用什么随身携带的播放器听英语普通或者智能手机都有mp3功能，再来个耳机亦可，或者直接用mp3也行，可以把网上的英语单词和课文的朗读文件下载到内存卡上，再在手机或p3上播放，祝学习更进一层楼！
问题八：小学生听英语磁带用什么好最好是跟课本同步的，因为更适合孩子学习锭容，而且内容很简单，可以给孩子打好基础。如果孩子比较聪明的话，可以听一听英文歌，看看英文原声带的电影。
问题九：现在中学生英语用什么练习听力,MP3吗 MP3、MP5、手机、学习机都可用来练习英语听力或播放其他科目的音频文件。
我是教师，我最清楚学生想到什么。他们最想要的是手机，其次是MP5。因为这两样东西，除了练习听力及听歌之外，手机还可用来接打电话、上网,、打游戏、下载小说等电子书,、QQ聊天等; MP5还可用来播放电影或视频，而很多学生是经不住这些事情的诱惑的。这样一样,很可能违背大部分家长为学生买多媒体电子产品的初衷:让学生用来学习。长期的观察发现,很多学生使用多媒体电子产品搞”空事”的时间比用来学习的时间更多.反而影响了他们的学习。因此我认为给学生买手机或MP5不好.
与MP3相比较,学习机的功能更强大,除了播放语音之外,它还提供其他方面的学习功能,但它对文件格式要求很严格,必须是它这个品牌所规定的格式,并且品牌间不能相互兼容，且价格较贵，体积较大，不便于携带。
相反，MP3价廉物美,主要提供音频播放功能,文件格式为mp3,这是现行最通用的音频格式; MP3还提供电子书功能,学生可把学习内容以text的格式装进去进行阅读。没有了类似手机或MP5的其他功能，相应地也避免了学生搞“空事”的机会。因此，我个人认为，如果你只是让他用来练习听力而又不想影响他的学习，那么买MP3是最佳选择。不要在乎过时不过时的说法，也不要刻意地讨小孩子的欢心。实用、有利于学习特别是不要影响学习才是必须考虑的因素。
以上仅为我的个人看法。当然，根据你表弟的实际情况，如果他是一个爱学习，自制力又很强的小孩，你也可考虑买手机或MP5。
问题十：现在初中生学习英语听力都使用什么工具没有这样的，能朗读的都是需要联网的。呵呵，不过我觉得你可以把英语听力连同文本下载到里。听完有不懂的地方再打开原文看看。我也这么试过，虽然好像有些麻烦，不过英语听力需要反复练习，一篇文章可以听好多遍。哦顺便一提几天前帮我指导的ABC天卞口语的助教和我们说过若想学会英语是不难的坚持有个符合的学习空间以及练习口语对象外教水平很重要欧美人士比东南亚好很多，口语标准才可以，保持逐日口语交流一对一家教式辅导才能有非常.好.的学习成果。课程结束后同样要回放复习课程录音音频来进一步深化知识~如果真的没有人可以指导的状况下那么就去 VOA或爱思取得课后材料练习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，很快的口语能力就培养起来学习成长肯定会达成目标的！希望对你有帮助。
初中生除手机之外,还有什么工具适合学英语
学习机。
学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。
学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。
专用学习机：如百科词典机、法学学习机、eestars学习手机、学YO数理化学习机、Pardon可编辑学习机、神尔学习机、国学早教机等。
学习机是在中国大陆地区学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。早期的学习机和电视机连接，利用电视屏幕进行输出和显示，不具备便携性。
后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典，提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能，但所有程序都是固化在存储器上，因而存储能力有限，而且功能不具有扩充性。随着技术的发展，这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能，支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
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