在一阵悠扬的琴声中，我们找到了四川中职学校优秀学子正在练琴的郑岚，头戴微笑发卡，年轻的脸庞上满是甜甜的笑容，仿佛一束光，照到我们心坎上。她是四川师范大学幼师学院2017级学前教育系学前教育专业9班的郑岚!
“我大学和高中的变化?有一点吧。”郑岚说，她以前比较羞涩，在念中学时，因为不善于表达，通常都木讷地压低声音说话。在四川师范大学幼师学院接触学前教育专业过后，也许是儿童的灵性与童真，让她渐渐打开心扉，让阳光敞亮进去。采访中，能明显感受到她身上的亲和力、感染力，她让我们明白用努力去获得优异的成绩，才是属于自己最光荣的胜利。
谈到与四川师范大学幼师学院学前教育专业的缘分，她告诉我们，完全是在兴趣的驱使下才选择这一专业，她兴奋地说到，当时高考填报志愿，从上到下填报的每个四川中职学校的第一栏都是学前教育。自小就是“孩子王”的她，有着招孩子喜欢的特质，自身也喜欢和孩子打成一片。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，郑岚学姐最爱这句话，她说深刻接触四川中职学校学前教育专业后，兴趣转化为责任感，对于这个职业，我有很强的职责感，也深以为荣。在实习时，她遇到一个小男孩，经常有小朋友告状说他又打人了，但经过郑岚观察，发现小男孩其实是一个很正义的小朋友，他打人是因为总是看见别的小朋友被打，他就想见义勇为地帮忙。也许是自身或专业带来的对孩子的热爱，郑岚在教学中用耐心感动了那个小男孩，而小男孩也用自己的方式来反馈她。有一次，她问小男孩：“你能抱抱老师吗?”小男孩脸上露出了特别害羞的表情，很小心地抱了她一下，郑岚说到：“我觉得这对我来说，算是最好的回答了。”
四川师范大学幼师学院学前教育专业在技能上要求较多。无论是讲述一个儿童故事，还是参加英语比赛，她都力求完美一遍遍地反复练习。记得在学前教育专业技能考核大赛的备战期，她也曾多次被老师批评，她很感慨地说：“比赛对我们的专业能力有较高的要求，唱歌、跳舞、器乐、一秒代入故事情境等等，一项都不能差”，她在一次次练习中始终明白一个道理，那就是完美的结果都是一遍遍练习与一滴滴汗水堆积出来的。
在四川师范大学幼师学院语言学习中，她格外地喜爱英语类，无论是阅读还是口语各个方面她都锻炼着自己，也让她获得了“外研社杯”四川省大学生挑战赛和校级大学生英语口语大赛二等奖。如果你还想了解更多四川中职学校新闻动态请关注前景通中职网!
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