山东电力高等专科学校地址

2025-05-06 01:16:28 发布在招生问答

山东电力高等专科学校地址

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山东电力高等专科学校泰安校区在

山东电力高等专科学校泰安校区位于山东省泰安市泰山区明堂路9号。

国网技术学院山东电力高等专科学院，学院本部地址为山东省济南市二环南路500号，邮编为250002，电话总机为＋86－531－82999222（0531－82999222）。

泰安校区地址分别为：（泰山学区）山东省泰安市泰山区明堂路9号、（泰安学区）山东省泰安市泰山区龙潭路179号，邮编为271000。

扩展资料：

山东电力学院现有两个校区：

1、学校总部占地1083亩，建筑面积25．2万平方米。

2、学校占地面积737亩，建筑面积22．4万平方米。

山东电力高等专科学校是原国家教委、电力工业部批准的工程院校，隶属于山东电力集团公司。青岛电力学院的前身创建于1958年。1994年，经原国家教委批准，山东电力学院升格为山东电力学院。1997年由泰安校区迁至济南新校区。

1999年，山东电力集团公司将山东电力学院与山东电力科学研究院合并，成立山东电力高等专科学校，现有教职工627人，全日制在校生4219人。经过几年的探索和实践，形成了校企统一、系院统一、学、研、产紧密结合、协调发展的鲜明办学特色。

材料和能源类：电厂化学、电力系统继电保护及自动化、供电与电力技术、火电厂集中控制运行、火电厂、电厂和电力系统。制造类：生产过程自动化技术。土木工程：电力工程管理。

参考资料：国网技术学院-联系我们

山东电力高等专科学校在哪

山东电力高等专科学校在山东济南。

山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校，隶属国家电网公司。学校本部坐落于济南市二环南路，校园庭院式布局，欧式建筑风格，为典型的"生态化、园林化、数字化"校园，是山东省文明单位和园林式校园。

山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。1997年，学校本部迁入济南新校区。截至2016年2月，学校有干部职工591人，其中，副高及以上职称271人，占员工总数的47%。

山东电力高等专科学校办学条件：

学校设有电气工程系、动力工程系、信息工程系、工商管理系、计量工程系、基础部等8个系部。开设发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化、电厂热能动力装置、火电厂集控运行。供用电技术、电厂化学、电力工程管理、电力营销等18个具有电力行业特色的人才培养专业，涉及工、管、文、商等学科门类，全日制在校生1410人，专科函授生270人。

学校据2014年10月学校官网显示，学校建有国内首家实训220kV智能变电站、大型专业应急培训基地，拥有调控一体化、交直流特高压变电仿真、配电线路、电气试验、变电检修、继电保护、电力营销、电力通信等技术先进。特色鲜明的实训室(场)77个，培训工位达到4000个，基本覆盖了电网各主要专业(工种)，部分实训室填补了国内空白，达到了国内领先水平。

山东电力高等专科学校地址在哪里,哪个城市,哪个区

根据公开信息显示，山东电力高等专科学校地址在：济南市二环南路500号，邮编：250002

学校简介

山东电力高等专科学校（以下简称“学校”）作为公司唯一直管的普通高等职业院校，成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。家家泉水，户户垂杨。天下泉城济南，是一座闻名遐迩的历史文化名城。学校如同翱翔苍穹的苍鹰，雄踞在这座城市的最高端——兴隆山脚下。

一流的企业大学，要有一流的专业与装备。学校按照“对接产业、结构合理、重点突破、协调发展”的原则，基于发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等电力生产全过程，围绕学历教育与培训、技术服务并举，优化建设了热能与发电、输配电线路、电气运行、电气检修、电力营销、信息通讯等紧密对接电力能源产业的六大专业群。依托电力行业企业，组织专业教师、行业企业专家，基于现场工作过程，开发了各专业课程体系，形成了符合能力发展和职业成长规律的阶梯式课程体系。按照“装备先进、技术一流、现场一致、适度超前”的原则，2009-2017年，投资9亿余元，建成覆盖电力发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等全生产流程，与中国特高压、智能电网、全球能源互联网及超超临界机组建设相适应的各类实训基地279个、工位8340个，包括全国首座实训220kV智能变电站、特高压变电站运维、特高压交直流输电线路、智能配网运检、智能微网控制、火电机组仿真等国际一流实训基地。建有全球能源互联网展示中心、国家电网公司应急培训基地，设有山东电力焊工考核中心、山东省火力发供电国家职业技能鉴定站、山东省电力行业职业技能鉴定所。

2015年起，根据需求，学校每年为新疆、蒙东电力公司“定向”培养110名电力系统继电保护及自动化、供用电技术两个专业的学生，助力精准扶贫和一带一路。共同制定双主体人才培养方案，开展校企联合招生、联合培养，过程共管，质量共控，将企业文化、职业精神贯穿教育全过程，实现了企校双方在招工即招生和招生即招工培养制度上的一体化、学校育人机制和企业育人机制的有机结合，形成了培养责任双主体、培养计划双方案、培养施教双导师，培养地点双场所、培养效果双认证等“五双”人才培养特色，实现了企校双方共同培养和共同评价的一体化。